贫穷 不是这些孩子的错，穷啥不能穷教育，苦谁不能苦孩子。
我是专程来支持本贴的 不多说。。。 都在分里了
很好的纪实作品，从13楼的旁白中可以看出作者还有不错的品质，不像很多摄友那样为了自己拍照影响了别人
我们的未来就在这样的环境中。
谢谢版主支持。 关于题目，我想过很多，最终选用这样的题目，无非是举一反三，跟某国做个对比。 我也不想采用过于粪青化的，太政治化了也不好（现在我都有点觉得这个题目有点偏向政治了，这个度不太好把控），心知肚明即可。
24、29楼中的眼睛，给我留下了很深的印象。3楼的画面内容非常丰富。作者的介绍让我们认识到了画面的背景，只是题目很容易让人忽视，希望能把照片发完。加精支持。
呵呵，这位兄弟有些过激，拍拍麻豆也不是完全没必要的，我也想找个机会拍拍，我相信拍麻豆还是会有其中的奥妙和收获的。
我们摄影人是不是应该想一想，把钱掏给光屁股的麻豆，你真就成了艺术家吗？加分支持楼主。
不喜欢自以为很有涵养
这就是我们的义务教育!
熟悉的画面~楼主也会泡泡HC365吧，呵呵。 支持一下，但是现状，要改变的太多了
关于孩子们上学这一事，当地zf也不是没作为的，只是交通很不方便，村与村屯与屯之间离过于分散，一个村也没几户人，孩子也少，能在一个相对中心点位置的地方建个学校再把孩子集中过来已经很不容易了。
沉重的画面沉重的心~~~~~让人难言。孩子们什么时间才能感受关爱？？？！！！
原板块：尼康
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